Medezeggenschapsraad

MR doelen 2006-2007

Thematische doelen: (Gekozen thema’s waar we pro-actief en actief mee bezig zijn.)
1 Lumpsum: Actief mede vorm geven aan de overgang van het oude naar het nieuwe financieringssysteem en de beleidsruimte. Aan het eind van dit schooljaar ligt er een naar de MR toegeschreven begroting met schriftelijke toelichting.
2 GMR: De communicatie tussen GMR en MR-en verloopt goed aan het eind van dit schooljaar.
3 Schoolomgevingsplan: Het afsluitbaar hek voor het grote plein, de speeltoestellen en fietsenrekken zijn voor de herstvakantie geplaatst. Er is een structurele oplossing voor het gaashek voor het eind van het schooljaar.
4 Gezondheid en veiligheid: Voor de herfstvakantie is er een taakomschrijving voor de preventiemedewerker bij de MR. Toiletten- en rioollucht zijn voor de kerstvakantie verholpen. Advisering over EHBO voorzieningen en uit de veiligheidsinspectie zijn in het Plan van Aanpak en/of het Calamiteitenplan verwerkt voor de herfstvakantie. Beide plannen zijn operationeel voor de kerstvakantie. Het pestprotocol is aangepast op het onderdeel digitaal pesten voor december. Het voorkomen van digitaal pesten is aan het eind van het schooljaar opgenomen in het ICT plan. De school organiseert dit schooljaar voor ouders en leerkrachten een informatieavond over digitaal pesten. Voor het eind van het schooljaar zijn de verkeersproblemen rond het halen en brengen van leerlingen opgelost.
5 ICT: We richten ons niet meer op de ontwikkeling van het ICT-plan op zich, dat is ineffectief gebleken, omdat we genoodzaakt zijn af te wachten tot het geschreven is en aan ons voorgelegd. We richten ons nu op de perikelen rond ICT zelf. Aan het eind van dit schooljaar hebben we een probleeminventarisatie klaar, is er advies aan de directie en het team uitgebracht en hebben we bouwstenen voor het plan aangedragen die breed gedragen worden. Overkoepelend doel is de onderwijskwaliteit met ICT te verbeteren, zowel horizontaal (breder, didactische werkvormen), als verticaal (niveau differentiatie, zorg).